MATERI AJAR KELAS 6 (TEMA 1 SUBTEMA 1)

MATERI PENILAIAN HARIAN 1

TEMA 1 SUBTEMA 1

 

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

Nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila sila ke 1

Selalu mensyukuri anugerah tuhan merupakan contoh pengamalan pancasila sila pertama. Berikut contoh cara mensyukuri keberadaan tumbuhan.

1.       Menyiram tumbuhan secara teratur dan member pupuk

2.       Menghabiskan nasi yang kita makan dan mendaur ulang kertas

3.       Mengurangi penggunaan tisu atau menggantinya dengan saput tangan.

Sebaliknya, menebangi hutan secara berlebihan atau membakar hutan adalah perbuatan yang tidak menunjukkan rasa syukur.

Pengamalan pancasila harus kita lakukan dalam kehidupan sehari-hari termasuk dalam menjaga tumbuhan. Berikut contoh pengamalan pancasila dalam menjaga tumbuhan :

1. Sila pertama, mensyukuri keberadaan tumbuhan
2. Sila kedua, memanfaatkan tumbuhan sekitar untuk membantu orang lain.
3. Sila ketiga, bersama-sama menanam tumbuhan di lahan gundul
4. Sila keempat, bermusyawarah membagi tugaas dalam membersihkan lingkungan 
5. Sila kelima, membagi tugas sesuai dengan kemampuan masing-masing saatmembersihkan lingkungan.

BAHASA INDONESIA

Laporan investigasi adalah laporan yang berisi fakta yang diperkuat dengan pendaat ahli atau informasi faktual dari buku. Laporan deskirptif adalah laporan yang berisi deskripsi atau gambaran tentang suatu objek tanpa disertai keterangan lebih lanjut.

Ciri-ciri laporan investigasi :

1.       Metode yang digunakan jelas

2.       Data yang dipaparkan berdasarkan sumber yang dapat dibuktikan

3.    Laporan disampaikan berdasarkan informasi yang didapat dan disamaikan secara jelas

Ciri-ciri laporan deskriptif

1.       Disajikan dengan bahasa yang bersifat menggambarkan atau penjelasan

2.       Laporan mengarah pada penjelsan bentuk fisik suatu objek

3.       Informasi berupa penggambaran dari pembuat laporan saja tanpa disertai dasar atau sumber yng terpercaya.

Bagian-bagian yang harus ada dalam laporan investigasi

1.       Judul

2.       Informasi umum

3.       Fakta-fakta dari data yang dieroleh

Metode dalam mendapatkan fakta ada 3 yaitu metode wawancara (menyertakan identitas narasumber), metode pengaatan (menjelaskan objek yang diamati), dan metode pustaka (menyertakan identitas buku yang jadi rujukan)

4.       Kesimpulan (disampaikan dengan jelas dan lengkap)

ILMU PENGETAHUAN ALAM

Proses perkembangbiakan ada tumbuhan :

1.       Perkembangbiakan generative (ditandai dengan pelebeluran sel kelamin jantan dan betina dalam hal ini serbuk sari jatuh pada kepala putik)

Bunga dan bagian-bagiannya :

Bagian-bagian bunga:

1. Dasar bunga

2. Kelopak bunga

3. Mahkota bunga

4. Putik (Betina)

5. Benang sari (Jantan)

Macam-macam penyerbukan berdasarkan perantaranya :

a.       Zooidiogami (hewan) ciri-ciri : ukuran bunga besar, warna mahkota menarik, aromanya khas, serbuk sari lengket (jambu, mangga, jeruk)

b.       Hidrogami (air) ciri-ciri : tubuh tanaman terendam di air (eceng gondok, teratai)

c.       Anemogami (angin) ciri-ciri : bunga kecil, tidak memiliki mahkota, serbuk sari kecil dan ringan (padi dan jagung)

Macam penyerbukan berdasarkan asal serbuk sarinya

a.       Penyerbukan sendri, serbuk sari jatuh di putik pada bunga yang sama.

b.       Penyerbukan tetangga, serbuk sari jatuh di putih beda bunga satu pohon.

c.       Penyebukan silang, serbuk sari jauh di putik beda pohon satu jenis.

d.       Penyerbukan bastar, serbuk sari jatuh di putik pada bunga yang berasal dari tumbuha beda varietas.

2.       Perkembangbiakan vegetative (tanpa di awali dengan penyerbukan)

a.       Vegetative alami : Tunas (pisang dan tebu), Umbi Lapis (bawang merah dan bawang putih), Umbi Batang (kentang dan ubi jalar), Umbi Akar (singkong), Geragih (rumput teki), AKar tinggal/ Rhizoma (kunyit dan jahe), Spora (lumut dan paku), Tunas Adventif (cocor bebek)

b.       Vegetative buatan : Cangkok (rambutan, mangga), Stek (singkong), merunduk (apel, alamanda), Menempel/ Okulasi (menempelkan mata tunas dari suatu tanaman ke batang tanaman lain), Menyembung (menggabungkan bagian tanaman satu ke tanaman lain)

ILMU PENGETHAUAN SOSIAL

Letak geografis adalah luatu suatu daerah atau wilayah dilihat dari kenyataan dipermukaan bumi. Seara geografis Indonesia terletak diantara dua benua yaitu Benua Asia dan Australia, dan terletak antara dua samudra, yaitu Samudra Pasifik dan Hindia.

Bentang alam yang terdaat di Indonesia

1.       Pegunungan, daerah yang terdiri atas beberapa gunung, memiliki ketinggian lebih dari 700m. ex. Pegunungan kendeng di jawa tengah dan timur. (cocok untuk pertanian sayuran)

2.       Gunung, permukaan tanah yang menjulang tingg lebih darii 600m. ex. Gunung agung dan gunung sinabung (perkebenuan, rekreasi, dan olahraga pendakian)

3.       Dataran tinggi, daerah datar yang berada pada ketinggian lebih dari 400m. ex. Dataran tinggi karo di sumatera utara dan dataran tinggi dieng di jawa tengah (cocok untuk pertanian sayuran dan perkebunan)

4.       Dataran rendah, daeah datar yang berada pada ketinggian sampai 200m. (pertanian padi, perumahan, peternakan, dan perkebunan)

5.       Pantai, daerah yang berbatasan langsung dengan laut. (tempat rekreasi, nelayan)

6.       Sungai, aliran air besar yang mengalir dari hulu ke hilir. (sarana transportasi, olahraga air, pengairan sawah)

7.       Danau, cekungan yang luas di permukaan bumi yang terisi air dan dikelilingi dratan.

8.       Laut, air asin yang sangat luas menutupi permukaan bumi, laut yang sangat luat disebut samudera.

Peranan manusia dalam melestarikan lingkungan sesuai dengan kondisi geografis.

1.       Dataran rendah menaja sumber daya hutan dengan baik, melakaukan penebangan di hutan degan sistem tebang pilih, melakukan penanaman seribu pohon dilahan gundul.

2.       Dataran tinggi membuat daerah resapan air dan tidak membangun vila secara berlebihan.

3.       Pantai memelihara hutan bakau, menjaga kebersihan daerah pesisir pantai.

4.       Laut melakukan penanaman kembali terumbu karang di laut yang semakin berkurang, menjaga kebersihan laut, tidak mengguaka bahan peledak saat menangka ikan.

Peran terumbu karang bagi laut, manusia, dan makhluk hidup di dalamnya.

1.       Sebagai habitat ikan-ikan kecil dan tempat berkembang biak

2.       Melindungi pantai dari hantama ombak

3.       Sebagai kekeyaan pariwisata yang memiliki nilai jual tinggi

4.       Meningkatkan hasil tangkapan ikan.

SENI BUDAYA DAN PRAKARYA

Mengenal dan membuat makanan olahan berbahan dasar umbi-umbian. Setiap umbu-umbian memiliki rasa dan aroma yang khas. Umbi dapat dioalah menjadi makanan maupun minuman. Makanan dari umbi misanya singkong keju, tiwul, timus, dan keripik gadung. Minuman dari bahan umbi misalnya es cendol dari tepung singkong.

Tahapan pengolahan umbi menjadi makanan atau minuman.

1.       Persiapan, memersiapka resep dan peralatan yang aka digunakan dalam mesmak dan menyiapka bahan makanan yang akan dimasak.

2.       Mengolah bahan makanan,

Beberapa cara untuk mengolah umbi-umbian

a.       Merebus, memasak bahan makanan dalam air mendidih

b.       Menggoreng, memasak bahan makanan dalam minyak goreng hingga matang

c.       Mengukus, memesk bahan makanan dengan uap air mendidih.

3.       Pasca pengolahan makanan

Menyajikan makanan yang telah matang dan membersihkan peralatan yang telah digunkan.

Poster adalah karya seni dua dimensi yang memuat teks, dan gambar untuk menyampaikan ajakan atau imbauan tertentu kepada masyarakat. Misalnya poster ajakan untuk menjaga kebersihan.

Poster pada umumnya terdiiri dari 3 unsur yaitu huruf atau teks, gambar ilustrasi, dan latar belakang.

Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam menggambar poster

1.       Media gambar berupa kertas besar berukuran A3

2.       Kalimat yang digunakan mudah dipahami

3.       Huruf yang digunakan mudah dibaca

4.       Latar belakang yang digunakan kontras dengn huruf

5.       Pemilihan gambar sesui dengan pesan yang akan disampaikan pada poster

Ukura gambar dan teks harus seimbang