Kelas : 2
Tema : 1 Hidup Rukun
Subtema : 4 Hidup Rukun di Masyarakat
Pembelajaran : 6
KD : PPKn (3.1) B.I (3.1)
Selamat pagi sholih sholiha kelas 2A, bagaimana kabarnya? Semoga selalu sehat dan semangat ya😊
Sebelum belajar, mari kita menyimak tausiyah, melaksanakan sholat dhuha dan muroja'ah.
Tujuan Pembelajaran :
1. Dengan diberikan teks tentang hidup rukun di masyarakat, peserta didik dapat menyebutkan menggunakan kalimat penolakan yang berkaitan dengan sikap hidup rukun dalam bentuk kalimat sederhana dengan bahasa yang santun.
2. Dengan diberikan teks cerita bergambar tentang hidup rukun di masyarakat, peserta didik dapat menunjukkan perilaku di masyarakat yang sesuai dengan sila keempat dan kelima Pancasila dengan benar.
Ayo Mengamati
Simaklah dongeng di bawah ini dengan cermat!
Kisah Jeje si Jerapah
Di padang rumput yang luas hiduplah sekelompok jerapah. Ada jerapah bernama Jeje dan Jojo.
Jeje bersifat sombong karena merasa tubuhnya paling tinggi. Jojo bersifat baik hati, tubuhnya tidak terlalu tinggi.
Pada suatu hari kakek jerapah meminta tolong pada Jeje dan Jojo. Kakek jerapah minta tolong diambilkan daun segar.
Namun, Jeje menolak, “ Tidak mau, Kek. Saya sedang repot.” Jojo dengan sekuat tenaga mengambil daun segar untuk kakek jerapah.
Suatu hari, Jeje mendapat kesulitan. Jeje jatuh, kakinya terjepit bebatuan. Teman-teman hewan lain tidak tega melihat Jeje kesulitan. Mereka menolong Jeje.
Akhirnya, Jeje sadar bahwa saling menolong antar teman itu penting.
Pada teks di atas terdapat kisah dua jerapah bernama jeje dan jojo. Siapakah jerpah yang memiliki sifat sombong ??
untuk menjawab pertanyaan dapat menjawab di kolom komentar postingan hari ini ya nak 👇
Dalam dongeng terdapat sikap gotong royong. Selain itu, terdapat sikap adil dalam menolong orang lain.
Sikap tersebut sesuai dengan pengamalan sila keempat dan kelima Pancasila!
0 Comments:
Posting Komentar